教育方針
「ありがとう」…あまりに聞き慣れてしまっていて、この言葉が漢字で「有り難う」と書くことを忘れがちです。「有り難い」=有ることが難しい、「それが有る」という幸せや喜びを感じて発する言葉が「有り難う」なのですね。
親や友だちがいる、ご飯が食べられる、おもちゃや本が買える、など、当たり前と思ってしまっていることも、実は「有り難い」のです（ある国や地域では ―そしてこの日本でも 実際には「無い」ことだってあるんですから―）。
自分の周りのすべてに価値を見出せる…そんな豊かな心を育む小さな一言「ありがとう」をルンビニ幼稚園は大切にしていきたいと思っています。
●積極的で、創造性豊かな子ども
●友だちと協力し、意欲的に行動できる子ども
●自分の意見や考えを表現できる子ども
●美しいものに感動し、それを素直に表現できる子ども
●命の大切さ、尊さがわかる子ども
●友だちと協力し、意欲的に行動できる子ども
●自分の意見や考えを表現できる子ども
●美しいものに感動し、それを素直に表現できる子ども
●命の大切さ、尊さがわかる子ども
●自然環境
ルンビニ幼稚園には、四季それぞれの草花、果 樹、木々が息づき、子どもたちの自然感覚を育んでくれます。
ルンビニ幼稚園には、四季それぞれの草花、果 樹、木々が息づき、子どもたちの自然感覚を育んでくれます。
●保育環境
各教育機関から優秀な人材を確保し、日々の園内研修、外部研究機関との研究を重ね、職員の人的環境と、子どもたちの発達段階に応じた教育環境を目指します。
各教育機関から優秀な人材を確保し、日々の園内研修、外部研究機関との研究を重ね、職員の人的環境と、子どもたちの発達段階に応じた教育環境を目指します。
●人間環境
子どもたちを取り結ぶ人間関係。慈悲の心をベースにした環境作りによって、人の痛みを知り、感謝の気持ちを知る心豊かな子どもに。
子どもたちを取り結ぶ人間関係。慈悲の心をベースにした環境作りによって、人の痛みを知り、感謝の気持ちを知る心豊かな子どもに。
ルンビニ幼稚園は遊びと生活の中で
幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿と
非認知能力を育てる保育の実践をしています
施設紹介
幼稚園エントランス風景
それぞれの保護者の方と登園するお子さんとバスで登園するお子さんとがいます。
それぞれの保護者の方と登園するお子さんとバスで登園するお子さんとがいます。
お花いっぱい、緑いっぱいの園内です。
園長と朝のご挨拶を入口で…
創立５０周年祈念事業の一環で屋上遊具を設置しました。
子ども達が駆け回れる、広々とした園庭のある幼稚園です。
隣接する浄土真宗大谷派 真行寺（平成１２年本堂落成）は武田信玄妹真行尼が開祖。
ルンビニ幼稚園は先代住職（先代園長武田慧照）が創立。
寺は仏教行事のみでなく、園児茶会や自然環境としても子どもたちになじみのある場所です。
ルンビニ幼稚園は先代住職（先代園長武田慧照）が創立。
寺は仏教行事のみでなく、園児茶会や自然環境としても子どもたちになじみのある場所です。
名誉園長
武田浩之
武田浩之
理事長・園長
イテル武田抄子
イテル武田抄子
